{"id":28033,"date":"2025-05-12T14:12:35","date_gmt":"2025-05-12T17:12:35","guid":{"rendered":"https:\/\/www.fi.uncoma.edu.ar\/?p=28033"},"modified":"2025-10-06T15:13:30","modified_gmt":"2025-10-06T18:13:30","slug":"carolina-pozzebon-nuevo-magister-en-ensenanza-en-escenarios-digitales","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.fi.uncoma.edu.ar\/index.php\/novedades\/carolina-pozzebon-nuevo-magister-en-ensenanza-en-escenarios-digitales\/","title":{"rendered":"Carolina POZZEBON- Nuevo Magister en Ense\u00f1anza en Escenarios Digitales &#8211;"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-post\" data-elementor-id=\"28033\" class=\"elementor elementor-28033\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-3e1f94a6 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"3e1f94a6\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-675e7c91\" data-id=\"675e7c91\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-7c28c7ea elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"7c28c7ea\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t<style>\/*! elementor - v3.6.7 - 03-07-2022 *\/\n.elementor-widget-text-editor.elementor-drop-cap-view-stacked .elementor-drop-cap{background-color:#818a91;color:#fff}.elementor-widget-text-editor.elementor-drop-cap-view-framed .elementor-drop-cap{color:#818a91;border:3px solid;background-color:transparent}.elementor-widget-text-editor:not(.elementor-drop-cap-view-default) .elementor-drop-cap{margin-top:8px}.elementor-widget-text-editor:not(.elementor-drop-cap-view-default) .elementor-drop-cap-letter{width:1em;height:1em}.elementor-widget-text-editor .elementor-drop-cap{float:left;text-align:center;line-height:1;font-size:50px}.elementor-widget-text-editor .elementor-drop-cap-letter{display:inline-block}<\/style>\t\t\t\t<p>El Viernes 09 de Mayo de 2025 a las 14:00 hs la maestranda Carolina POZZEBON estudiante de la Maestr\u00eda en Ense\u00f1anza en Escenarios Digitales, defendi\u00f3 con \u00e9xito su trabajo Final Integrador \u201cUna propuesta de Aula Invertida Gamificada para la ense\u00f1anza de matem\u00e1tica en el nivel universitario\u201d<\/p><p><strong>Directora: Dra. Gabriela ARANDA.<\/strong><\/p><p><strong>Resumen:<\/strong><\/p><p>La instrucci\u00f3n y el aprendizaje de la matem\u00e1tica universitaria est\u00e1n cargados de una historia de pocos afortunados y muchos excluidos. Desde el a\u00f1o 2001 que me gradu\u00e9, busco aprender a instruir en matem\u00e1tica de manera de cambiar esta triste realidad. Realmente la tarea no ha sido f\u00e1cil ni hab\u00eda podido lograr un cambio que perdurara, de manera de revertir estos resultados.<br \/>Con la incorporaci\u00f3n de las nuevas tecnolog\u00edas vuelvo a apostar a producir m\u00e1s afortunados y menos excluidos. La apuesta esta vez, ha sido incorporar progresivamente las nuevas tecnolog\u00edas en los materiales did\u00e1cticos de Matem\u00e1tica I, una materia del primer cuatrimestre del primer a\u00f1o de la Licenciatura en Ciencias Geol\u00f3gicas. Se han confeccionado videos de clases en distintos formatos, logrando llegar a una calidad considerable seg\u00fan criterios y est\u00e1ndares publicados en la web, se han confeccionado apuntes de lectura en formato libro en PDF (que no hab\u00edan estado disponibles antes), se han confeccionado por primera vez cuestionarios y juegos educativos; y se han adaptado la mayor\u00eda de esos materiales para que sean accesibles a personas con dislexia y a personas con baja visi\u00f3n. Todo est\u00e1 disponible en la web para uso gratuito, pidi\u00e9ndose solamente el reconocimiento de la autor\u00eda.<br \/>La implementaci\u00f3n de las nuevas tecnolog\u00edas no es un tema est\u00e1tico, por lo que no podemos decir que con este trabajo se haya culminado dicha implementaci\u00f3n, sino que se ha comenzado un trabajo del que no hab\u00eda antecedentes en asignaturas similares de esta<br \/>Facultad, pero que hay que seguir produciendo, actualizando; y sobre el que hay que seguir inform\u00e1ndose y form\u00e1ndose, pues las nuevas tecnolog\u00edas son inagotables y pueden<br \/>sorprendernos con cuestiones que marquen nuevamente la instrucci\u00f3n y el aprendizaje de la matem\u00e1tica. La empresa debe continuar, dado que se han logrado mejoras en el comienzo de la cursada pero no significativas en la cantidad de aprobados.<br \/>De acuerdo a lo observado, a partir de las intervenciones realizadas durante cinco<br \/>cuatrimestres, se habr\u00edan mejorado los niveles de retenci\u00f3n en un aula de Matem\u00e1tica de nivel superior, cuesti\u00f3n que no se hab\u00eda visto antes de estas innovaciones en cursados similares.<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-b5b76ba elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"b5b76ba\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-480bd18\" data-id=\"480bd18\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-74ff1ce elementor-widget elementor-widget-image\" data-id=\"74ff1ce\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"image.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t<style>\/*! elementor - v3.6.7 - 03-07-2022 *\/\n.elementor-widget-image{text-align:center}.elementor-widget-image a{display:inline-block}.elementor-widget-image a img[src$=\".svg\"]{width:48px}.elementor-widget-image img{vertical-align:middle;display:inline-block}<\/style>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img width=\"768\" height=\"328\" src=\"https:\/\/www.fi.uncoma.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/defensa-pozzebon--768x328.png\" class=\"attachment-medium_large size-medium_large\" alt=\"\" loading=\"lazy\" srcset=\"https:\/\/www.fi.uncoma.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/defensa-pozzebon--768x328.png 768w, https:\/\/www.fi.uncoma.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/defensa-pozzebon--300x128.png 300w, https:\/\/www.fi.uncoma.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/defensa-pozzebon--1024x437.png 1024w, https:\/\/www.fi.uncoma.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/defensa-pozzebon-.png 1119w\" sizes=\"(max-width: 768px) 100vw, 768px\" \/>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Defendi\u00f3 con \u00e9xito su Trabajo Final Integrador  titulado: \u201cUna propuesta de Aula Invertida Gamificada para la ense\u00f1anza de matem\u00e1tica<br \/>\nen el nivel universitario\u201d<br \/>\nMaestranda: Carolina POZZEBON<br \/>\nDirectora: Dra. 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